CBT-AR dla młodzieży i dorosłych: praktyczny, specjalistyczny kurs pracy z ARFID

ARFID to jedno z najbardziej wymagających zaburzeń odżywiania — często nierozpoznawane, mylone z „wybiórczością”, oporem czy kaprysami pacjenta. W rzeczywistości to zaburzenie o złożonej etiologii, silnych mechanizmach lękowych i sensorycznych oraz dużym wpływie na zdrowie fizyczne i psychospołeczne.

Ten kurs powstał po to, aby dać specjalistom konkretne, skuteczne narzędzia terapeutyczne, oparte na CBT-AR — modelu terapeutycznym dedykowanym pracy z ARFID, opartym na badaniach, strukturze i jasno zaplanowanym przebiegu.

Podczas szkolenia przejdziesz przez cały proces terapii: od diagnozy i psychoedukacji, przez trzy moduły terapeutyczne (wrażliwość sensoryczna, lęk przed negatywnymi konsekwencjami jedzenia, brak zainteresowania jedzeniem), aż po ocenę postępów i zapobieganie nawrotom.

To kurs, po którym naprawdę wiesz, co robić z pacjentem na każdej sesji — bez zgadywania, improwizacji i poczucia, że “próbujesz wszystkiego, a nic nie działa”.

Co zyskasz, biorąc udział w kursie?

1. Umiejętność prowadzenia pełnej terapii CBT-AR — krok po kroku

Poznasz dokładnie strukturę 20–30 sesji pracy, dzięki czemu poprowadzisz pacjenta z jasnym planem, pewnością i poczuciem kompetencji.

2. Gotowe narzędzia i scenariusze sesji

Otrzymasz konkretne procedury, checklisty i instrukcje pracy — od planowania ekspozycji, po analizę hierarchii lęku. To sprawi, że od razu możesz wdrażać metody w gabinecie.

3. Głębokie zrozumienie trzech mechanizmów ARFID

• wrażliwości sensorycznej

• lęku przed awersyjnymi konsekwencjami

• braku zainteresowania jedzeniem
  Dzięki temu łatwo dobierzesz interwencje do profilu pacjenta i unikniesz błędnych działań terapeutycznych.

4. Umiejętność prowadzenia ekspozycji (również interoceptywnych)

Nauczysz się przeprowadzać ekspozycje bezpiecznie, profesjonalnie i skutecznie — zarówno u osób z lękiem, jak i u pacjentów z awersją sensoryczną.

5. Kompetencje do pracy z pacjentami, którzy „nic nie jedzą”

Zrozumiesz, jak pracować z osobami z minimalnym repertuarem żywieniowym, odmawiającymi jedzenia nowych produktów lub jedzących tylko kilka potraw.

6. Lepszą współpracę z rodziną i systemem pacjenta

Dowiesz się, jak komunikować cele terapii, jak edukować rodziców i jak wdrażać ekspozycje poza gabinetem, co jest kluczowe w CBT-AR.

7. Większą pewność siebie w pracy z najtrudniejszymi przypadkami

Zyskasz kompetencje, które wyróżnią Cię na rynku — ARFID to rosnący obszar kliniczny, a specjalistów z realnymi umiejętnościami jest wciąż bardzo mało.

8. Nowe możliwości zawodowe

Szkolenie poszerzy Twoją ofertę gabinetową o jedną z najbardziej poszukiwanych form specjalistycznej terapii zaburzeń odżywiania.

9. Realny wpływ na zdrowie pacjenta

CBT-AR to terapia, która w badaniach skutecznie:

• zwiększa różnorodność jedzenia,

• zmniejsza lęk,

• poprawia masę ciała (jeśli jest taka potrzeba),

• podnosi jakość życia pacjenta.
  Dostajesz narzędzia, które naprawdę działają.

10. Pracujesz w oparciu o naukę, nie intuicję

Kurs opiera się na najnowszych badaniach i standardzie opracowanym przez Thomasa & Eddy (2019) — dzięki czemu Twoja praca jest profesjonalna i zgodna z aktualną wiedzą kliniczną.

Opis modułów kursu CBT-AR (ARFID)

Moduł 1: Psychoedukacja – fundament skutecznej terapii

Uczestnicy poznają ARFID „od środka”: najważniejsze kryteria, mechanizmy podtrzymujące zaburzenie oraz zasady terapii CBT-AR. Ten moduł daje zrozumienie, dlaczego pacjent unika jedzenia i od czego zacząć skuteczną pomoc.

Moduł 2: Planowanie leczenia i narzędzia pracy

Krok po kroku uczymy, jak stworzyć indywidualny plan terapii — od analizy repertuaru żywieniowego po ustalenie celów, pracy domowej i sposobów monitorowania postępów.

Moduł 3: Moduł terapeutyczny – Wrażliwość sensoryczna

Jak pracować z pacjentem, który „nie może” czegoś zjeść z powodu smaku, zapachu lub konsystencji? W tym module pokazujemy protokoły ekspozycji krok po kroku, techniki food chaining oraz sposoby budowania elastyczności w jedzeniu.

Moduł 4: Moduł terapeutyczny – Lęk przed awersyjnymi konsekwencjami jedzenia

Idealny dla terapeutów pracujących z pacjentami po zadławieniach, wymiotach czy innych doświadczeniach traumatycznych. Uczestnicy nauczą się prowadzenia ekspozycji na wywołujące lęk produkty i sytuacje, pracy z zachowaniami zabezpieczającymi oraz oceną SUDS.

Moduł 5: Moduł terapeutyczny – Brak zainteresowania jedzeniem

Skupiamy się na pracy z obniżonym apetytem, nieregularnym jedzeniem i unikaniem posiłków. Moduł obejmuje techniki zwiększania świadomości sygnałów głodu/sytości, ekspozycje interoceptywne oraz sposoby zwiększania przyjemności z jedzenia.

Moduł 6: Ocena postępów i zapobieganie nawrotom

Uczestnicy uczą się, jak oceniać efekty terapii, analizować zmiany w repertuarze pokarmowym i planować długoterminową stabilizację. Moduł kończy się tworzeniem indywidualnego planu zapobiegania nawrotom.